Fiche « visite conseil »

 

Nom :      Prénom :                   T1 T2  LC      Visite n°                       date :

École                          Niveau concerné :                                                            Effectif :                      Spécificités :

Durée de l’observation :                            Durée de l’entretien :

 

Objectif de la visite :

La ou les séances observées :

Le maître dans l’école

-          L’identité professionnelle..

-          L’exercice des responsabilités.

-          L’action dans l’équipe pédagogique..

-          La relation avec les parents.

-          Le respect de la réglementation et des IO.

La préparation de la classe

-          L’organisation générale de la classe, le plan.

-          Affichages didactiques et obligatoires

-          La maîtrise des savoirs disciplinaires et didactiques

-          Les outils de programmation et de progression

-          La préparation écrite et matérielle

La conduite de la classe

-          La relation aux élèves.

-          La prise en compte de la spécificité du cycle..

-          La gestion du temps.

-          Les enchaînements et les reprises du groupe

-          La gestion de l’espace.

-          Les consignes 

-          Les démarches mises en œuvre

-          Place du « lire, dire, écrire » dans l’activité.

-          La régulation (amont, pendant, aval) :

-          L’évaluation.

 

L’activité des élèves

-          Compréhension du sens de l’activité /

-          Engagement dans l’activité/ rythme / autonomie.

-          Productions orales

-          Productions écrites.

 

Entretien et analyse de pratiques

Regard de l’enseignant sur sa pratique

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vincent Breton
Conseiller