Projet de liste à mettre en forme

La trousse

1. Un stylo encre ou feutre bille de qualité /il écrit fin et ne coule pas, il glisse bien sur la feuille
2. Un stylo à bille noir, un stylo à bille bleu, un stylo à bille vert, un stylo à bille rouge /éviter le « quatre couleurs » trop lourd en main.
3. Un tube de colle bâton /gros, éviter les colles liquides dangereuses.
4. Une paire de ciseaux coupant bien.
5. Deux crayons à papier H.B. taillés et une gomme blanche propre.
6. Un taille crayon « boîte ».
7. Un triple décimètre plat, transparent, gradué de préférence sur un seul bord et en parfait état.
8. Une équerre.
9. Un compas simple dans sa pochette de protection.
10. Une pochette de six crayons de couleurs (au moins) bien taillés.
11. Une pochette de feutres fins.
12. Une ardoise et son feutre (effaçable), un chiffon.

A noter:
Le « blanc » ou autre correcteur est interdit en classe.
Le matériel peut être marqué au nom de l'enfant ou à ses initiales.
Le stylo encre doit être rempli de sa cartouche neuve à la maison (il faut y penser à l'avance).
Les crayons doivent être taillés et toujours prêts et la gomme lavée régulièrement à la maison.
Éviter les « accessoires » divers qui encombrent facilement le bureau ainsi que les « stylos gadgets » qui n'aident pas forcément à bien écrire.

Cahiers et Classeurs

Un ensemble de cahiers de classe est fourni par l'école prévoir cependant les cahiers et classeurs suivants:

1. Un cahier de textes de préférence avec pages en couleurs
2. Une chemise dossier cartonnée qui contiendra ensuite différentes sous chemises (documents divers, lecture etc...).
3. Un carnet répertoire alphabétique (mots orthographe)
4. Un petit classeur « à l'italienne » pourvu de fiches « bristol »./ éviter les formats trop petits, ce classeur contiendra les règles de la langue française.
5. Un grand classeur (à quatre anneaux) ce classeur comprendra des feuilles à grands carreaux, jaunes (éducation civique), roses (histoire) , bleues (géographie), blanches (sciences). prévoir des « oeillets ». Il est possible de s'entendre avec des camarades pour partager ensemble les feuilles de couleur.// cette année il est fourni !
6. Un sous -mains pour le bureau (il peut être réalisé en carton fort et recouvert solidement)/ l'enfant veillera à prendre les mesures de son bureau.// activité à prévoir ensemble !
Chaque cahier ou classeur sera marqué lisiblement (nom et prénom).
Chaque semaine, au moins l'un de des cahiers ou classeurs sera à signer par les parents.
Seuls l'élevé ou les maîtres écrivent sur ces cahiers. Ils doivent être l'objet du plus grand soin. L'élevé ne doit transporter dans le cartable que les livres et cahiers dont il a besoin.

Signature des parents.